OBJETIVO GERAL:

O Curso de Bacharelado em Administração da FAMAZ exibe como objetivos gerais, fundamentados em três pilares: Garantir a sincronia entre teoria e prática no processo ensino-aprendizagem para promover o desenvolvimento de competências e habilidades relacionadas ao exercício da Administração em consonância com as ciências afins; contribuir na formação de profissionais aptos a participar de atividades multidisciplinares e interdisciplinares de interesse regional e nacional; e prover formação de profissionais aptos a compreender as condições regionais e com forte ênfase ao empreendedorismo, estratégia, ética e compromisso com a cidadania.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

- Promover o uso das novas tecnologias da informação e comunicação de forma a desenvolver a compreensão informacional e tecnológica, intrínseca às mesmas;
- Fornecer ferramentas de auxílio ao egresso de forma que possibilitem o exercício das atividades de planejamento, supervisão, orientação, controle e execução dos serviços de administração em geral;
- Enfrentar as complexas mudanças, com vistas à maior qualidade e produtividade de suas ações, mediante a adoção de modelos organizacionais capazes de gerar resultados em mercado altamente competitivo;
- Qualificar o aluno para realizar diagnósticos, desenvolver plano de ações para melhoria dos resultados e estudo da gestão organizacional;
- Desenvolver habilidades para elaboração, análise, interpretação e consolidação dos planos de ação organizacionais;
- Desenvolver competências multiculturais necessárias à atuação em ambientes complexos nacionais e internacionais;
- Prever tendências, preparando-se para compreender as transformações que desafiam o seu cotidiano;
- Capacitar o egresso ao exercício de consultoria e assessoria administrativa e/ou organizacional;
- Qualificar o aluno a acompanhar, registrar e elaborar relatórios referentes às visitas técnicas a gestão realizados pelos órgãos públicos da Administração Direta e Indireta, no âmbito federal, estadual ou municipal;
- Capacitar profissionais com habilidade de desenvolver soluções utilizando o senso de observação e abstração;
- Despertar o espírito de busca e capacidade criativa, estimulando o senso empreendedor do estudante, habilitando-o para o desenvolvimento e solução criativas ao contexto apresentado;
- Ampliar os conhecimentos específicos dos estudantes, em conformidade com as novas tendências do mercado;
- Estimular a compreensão dos alunos quanto às diversidades e as peculiaridades inerentes a Região Amazônica como potencial criativo para o desenvolvimento regional e local, instigando o senso empreendedor e habilitando-o para articulação, criação e desenvolvimento de empreendimentos e negócios em bases sustentáveis.

PERFIL DO EGRESSO/PROFISSIONAL

A sociedade brasileira torna-se cada vez mais complexa em decorrência de diversos fatores, podendo-se destacar, dentre outros, a revolução tecnológica e sua interferência no processo assistencial e na qualidade de vida da população. A complexidade socioeconômica tem exigido novos graus de especialização funcional, competências e técnica dos profissionais na área da administração, necessários para atender a demanda pelo exercício profissional nas suas diferentes áreas de trabalho. Desta forma, é preciso formar bacharéis com sólida base acerca dos fatores e princípios da administração e com visão dos processos indispensáveis ao desenvolvimento organizacional.

Nesse sentido, o Curso de Bacharelado em Administração oferece como perfil do formando egresso/profissional um Bacharel em Administração, com formação técnico-científica na área manifesta em postura ética, responsabilidade social, visão crítica e reflexiva, global e atualizada do mundo, com consciência solidária dos problemas de seu tempo, do seu espaço, capaz de atuar em todos os campos da Administração, capacitado a operar pela a transformação da realidade em benefício do trabalhador.

Assim, esta proposta de curso considera fundamental contemplar em seu processo educativo:

a) Aprender a conhecer: tomando como diretrizes as várias possibilidades de leitura de mundo e de realidade que nos cerca, na qual o visto e o não visto, o declarado e o subentendido, o simbólico e o imagético têm relevante significado ao lado da apreensão dos múltiplos saberes;

b) Aprender a fazer: transformando os fazeres em habilidades e competências indispensáveis à vida em sociedade. Combinar os saberes aprendidos e apreendidos, com as situações de vida, trabalho e relações;

c) Aprender e conviver: compreendendo o outro e percebendo as interdependências na realização de projetos comuns; preparando-se para administrar conflitos no respeito pelos valores do pluralismo, de compreensão mútua e paz;

d) Aprender a ser: procurando desenvolver a personalidade, exercitando as capacidades de autonomia, discernimento, responsabilidade pessoal e profissional, comportamentos éticos, aptidão para comunicar-se, solidarizar-se e autodeterminar-se.

O Curso de Bacharelado em Administração alia a teoria à prática, com predominância nestes quatro elementos acima citados. Visto que informação e conhecimento são fatores fundamentais para o sucesso do administrador, pois permitem que ele analise as melhores práticas de mercado e desenvolva seu modelo de gestão, para que possa conseguir transformar a gestão em vantagem competitiva frente aos seus concorrentes, adequando-se às forças do macroambiente, mas sem se restringir a tal.

Deste modo, o (a) discente formado no Bacharel em Administração terá pela capacidade de desenvolver a capacidade profissional na área de administração, bem como competência efetiva para a transferência dos conhecimentos de vida e da experiência cotidiana para o ambiente de trabalho e do seu campo de atuação profissional, seja desenvolvendo sua capacidade para elaboração, implementação e consolidação de projetos em organizações públicas e privadas, seja para o desenvolvimento da capacidade para realização de consultorias em gestão e administração.

Além disso, terá aptidão de planejar e gerenciar atividades afins da administração, tais como: analisar o mercado e a mão de obra disponível, recrutamento e seleção, representar as empresas junto às entidades de classe, gerir sistemas de informação, analisar processos logísticos, tomar decisões mediante ao produto, planejar ações de marketing, tomar decisões acerca dos serviços oferecidos pela organização, analisar relatórios financeiros e tomar decisões acerca deles.

Este profissional promoverá o desenvolvimento de competências relacionadas ao comportamento nos níveis individual (motivação), de grupo (negociação, liderança, poder e conflitos) e organizacional (cultura, clima, estrutura e tecnologias), catalisando os processos de elaboração de planejamento estratégico, programas de qualidade de vida no trabalho e avaliação do clima organizacional.

Sendo assim, o egresso será um profissional com formação humanística e ética capaz de desenvolver e implantar projetos na área da administração, com autonomia, criatividade, e flexibilidade, apto a resolver problemas em diferentes contextos organizacionais e sociais, como agente formador e multiplicador das políticas internas da empresa. Este profissional deverá, ainda, possuir capacidade crítico-investigativa, refletir sobre os impactos sociais, econômicos e ambientais da tecnologia, bem como, a importância da formação continuada.

Nesse sentido, o perfil profissional do egresso do Curso de Bacharelado em Administração da FAMAZ está coerente com a justificativa e os objetivos do curso, com o referencial teórico-metodológico expresso nos projetos institucionais (PPI e PDI), com o proposto das diretrizes gerais do curso e, sobretudo, às necessidades atuais do mercado local. Bem como, à formação de um profissional voltado à realidade Amazônica, em particular, dando ênfase aos aspectos da formação de um profissional com foco estratégico nas organizações.

DIFERENCIAL DO CURSO

O curso de Administração tem a preocupação em proporcionar atividades práticas voltadas para a vivência real do curso, deste modo, temos o compromisso em proporcionar os nossos alunos maior proximidade com a área e suas especificidades. Dentre as diversas atividades, temos: visitas técnicas, Feira de Negócios e Núcleo de Prática Gerencial (NPG). As visitas técnicas ocorrem em grades empresas de diversos segmentos, a FEIRA DE NEGÓCIOS é um grande laboratório que ocorre anualmente, onde os alunos expõem produtos reais para comunidade acadêmica e público externo, através da elaboração do plano de negócios.

Contamos também com uma biblioteca com diversos títulos atualizados e laboratórios de informática. E quadro de docente com titulação de mestres e doutores.

COORDENAÇÃO EFETIVA:
Prof.(a). Me(a). Jevane Mendonça Moraes Serfaty
Mestre(a) em Administração/Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil

200 vagas anuais, 100 vagas semestrais, sendo 50 vagas para o turno vespertino e 50 vagas para o turno noturno.

LEGISLAÇÃO: